14  сентября педагоги школы-интерната начали повышение педагогического мастерства на дистанционных курсах  Министерства образования и науки Российской Федерации по программе «Доступная среда». В рамках обучающих мероприятий для педагогов  затронута тема  обучения глухих детей после кохлеарной имплантации  в условиях инклюзивного образования.